目 次
教育與教學研究
“一帶一路”背景下絲路精神融入高職公共英語思政教學的路徑探究........劉曉姍
高職教育《汽車零部件識圖》教學改革探究…………………………………張欽裕
課程思政視域下高職院校藝術教育路徑探析……………………………….范志琪
C語言程序設計課程的線上線下教學探索與實踐……….…………………曹伯強
基于大數(shù)據(jù)團隊建設的專業(yè)課程融合……………………………………….武 岳
高職藝術設計“專業(yè)+雙創(chuàng)”融合教育改革實踐研究......................孫怡然 李怡飛
Python語言程序設計課程的PDCA混合式教學實踐研究................................郝艷艷
經(jīng)濟與發(fā)展研究
H省環(huán)境績效審計研究…………………………………………………………………………………葛曉萌
脫貧攻堅與茶鄉(xiāng)振興銜接的路徑研究…………………………………………………………王亞輝
新時代企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑探究…………………..………….…………………..…夏文龍
工程與技術研究
基于集成對抗K-Means和T-SVD的不完備多視圖聚類算法設計與實現(xiàn)………王 鉻 李欽
材料物性熱效應對TBC活塞熱力性能的影響………………………郭東東 蘇超杰
一種基于多目標跟蹤的多傳感器航跡關聯(lián)算法設計……………………….侯遠韶
可視化電力綜合保護器在電動手車中的應用研究........................................申九菊
基于Zynq平臺的軟硬件協(xié)同方法研究................................................牛威楊
高校網(wǎng)絡輿情熱點話題發(fā)現(xiàn)及情感傾向性分析.......................趙好好
一種針對醫(yī)學圖像感興趣區(qū)域的加密算法…………………………………陳曉冬
文學與藝術研究
《舒伯特小提琴奏鳴曲D.574》鋼琴伴奏演繹分析…………………………劉 真
高校音樂專業(yè)助力鄉(xiāng)村振興
——以商丘市寧陵縣為例………………………………………………….…解 猛
高職院校舞蹈課程的訓練性與文化性探究
——以中國古典舞劍舞為例……………………………………………………………………..….楊起帆
“國潮”背景下的茶包設計研究………………………………………………郭玉格
文化與社會研究
鄭州市新型公共文化空間的建設及路徑探索……………………………….王亞莉
淺談漢英茶文化的相通與不同……………………………………………….魏靖宇
社區(qū)智能康養(yǎng)服務項目探析…………………………………………….……張曉儉
