目 次
教育與教學(xué)研究
“一帶一路”背景下絲路精神融入高職公共英語(yǔ)思政教學(xué)的路徑探究........劉曉?shī)?/p>
高職教育《汽車零部件識(shí)圖》教學(xué)改革探究…………………………………張欽裕
課程思政視域下高職院校藝術(shù)教育路徑探析……………………………….范志琪
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程的線上線下教學(xué)探索與實(shí)踐……….…………………曹伯強(qiáng)
基于大數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的專業(yè)課程融合……………………………………….武 岳
高職藝術(shù)設(shè)計(jì)“專業(yè)+雙創(chuàng)”融合教育改革實(shí)踐研究......................孫怡然 李怡飛
Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程的PDCA混合式教學(xué)實(shí)踐研究................................郝艷艷
經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究
H省環(huán)境績(jī)效審計(jì)研究…………………………………………………………………………………葛曉萌
脫貧攻堅(jiān)與茶鄉(xiāng)振興銜接的路徑研究…………………………………………………………王亞輝
新時(shí)代企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑探究…………………..………….…………………..…夏文龍
工程與技術(shù)研究
基于集成對(duì)抗K-Means和T-SVD的不完備多視圖聚類算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)………王 鉻 李欽
材料物性熱效應(yīng)對(duì)TBC活塞熱力性能的影響………………………郭東東 蘇超杰
一種基于多目標(biāo)跟蹤的多傳感器航跡關(guān)聯(lián)算法設(shè)計(jì)……………………….侯遠(yuǎn)韶
可視化電力綜合保護(hù)器在電動(dòng)手車中的應(yīng)用研究........................................申九菊
基于Zynq平臺(tái)的軟硬件協(xié)同方法研究................................................牛威楊
高校網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)話題發(fā)現(xiàn)及情感傾向性分析.......................趙好好
一種針對(duì)醫(yī)學(xué)圖像感興趣區(qū)域的加密算法…………………………………陳曉冬
文學(xué)與藝術(shù)研究
《舒伯特小提琴奏鳴曲D.574》鋼琴伴奏演繹分析…………………………劉 真
高校音樂專業(yè)助力鄉(xiāng)村振興
——以商丘市寧陵縣為例………………………………………………….…解 猛
高職院校舞蹈課程的訓(xùn)練性與文化性探究
——以中國(guó)古典舞劍舞為例……………………………………………………………………..….楊起帆
“國(guó)潮”背景下的茶包設(shè)計(jì)研究………………………………………………郭玉格
文化與社會(huì)研究
鄭州市新型公共文化空間的建設(shè)及路徑探索……………………………….王亞莉
淺談漢英茶文化的相通與不同……………………………………………….魏靖宇
社區(qū)智能康養(yǎng)服務(wù)項(xiàng)目探析…………………………………………….……張曉儉
