關(guān)于開展2009年度河南省信息技術(shù)教育
優(yōu)秀成果獎評選工作的通知
各系部處室：
現(xiàn)將《河南省教育廳關(guān)于開展2009年度河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果獎評選工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請有意申報的同志按要求在5月22日前將相關(guān)資料上報到科研處。（申報書需提交3份紙質(zhì)版）
院科研處
2009.4.11
教信息〔2009〕 226號
河 南 省 教 育 廳
關(guān)于開展2009年度河南省信息技術(shù)教育
優(yōu)秀成果獎評選工作的通知
各省轄市教育局，各重點擴權(quán)縣（市）教育局，各高等學校，省直及中央駐豫有關(guān)單位，廳直各單位：
為了鼓勵全省教育工作者應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)，全面提高現(xiàn)代化信息技術(shù)在教育管理和教學實踐中的應(yīng)用水平，依據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果獎評選工作的通知》（教信息〔2005〕39號）（以下簡稱《通知》）精神，省教育廳決定在全省繼續(xù)開展2009年度河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果獎評選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參評成果的范圍
參評成果應(yīng)為各學科或教育管理工作的信息技術(shù)教育教學及研究領(lǐng)域的論文類、著作類和應(yīng)用成果類。其中論文類包括論文、調(diào)查報告、實驗報告、研究報告等；著作類包括著作、工具書等；應(yīng)用成果類包括已完成的應(yīng)用軟件、硬件、項目、課題及用于教育管理和教學的課件、網(wǎng)絡(luò)課程等。
雖未公開出版、發(fā)表，但已被教育教學部門采用或在市級以上學術(shù)會議上交流的成果也可申報。
參加2009年度評選的成果須符合《河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果獎勵辦法》（豫教人字〔1999〕129號）規(guī)定的條件要求，發(fā)表或完成的時間應(yīng)在2006年5月1日至2009年4月30日。
二、評選等級及比例
論文類、著作類和應(yīng)用成果類等三類獎項分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎三個等級，授獎比例分別為10％、20％、30％。
三、成果評選
（一）因原河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員工作變動，對河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員見附件1。
（二）省教育廳按照《通知》要求，組成河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果評審委員會對申報成果進行評審，經(jīng)公示無異議的成果由省教育廳發(fā)文公布，頒發(fā)獲獎證書。
2009年度河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果的評選工作動態(tài)將通過河南省教育廳網(wǎng)站（http://www.haedu.gov.cn）及時發(fā)布。
四、材料報送要求
（一）河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果的申報材料由各主送單位集體報送，不單獨受理個人申報。
（二）申報者須按要求填寫《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果申報書》（以下簡稱《申報書》，見附件2），一式二份。申報者可從省教育廳網(wǎng)站下載申報書電子文本填寫、打印、裝訂，文件格式不得改變，紙張一律用A4紙，豎裝，雙面打印。電子文本在上報材料時一并提交。
（三）申報論文獎或著作獎需提交作品原件1份；申報應(yīng)用成果獎，存儲數(shù)據(jù)載體形式一般采用刻錄光盤或USB盤，同時提交部分測試數(shù)據(jù)和必要的測試口令。鑒定書或使用說明等材料提交復(fù)印件，原件由申報單位審核后在復(fù)印件上加蓋公章。
（四）主送單位須從省教育廳網(wǎng)站下載專用軟件制作“申報材料匯總登記數(shù)據(jù)庫”，要求各填報數(shù)據(jù)齊全，作品名稱、申報類別、申報人等內(nèi)容須與申報人所提交的《申報書》（含書面文本與電子文本）內(nèi)容一致。主送單位上報材料時，應(yīng)提交有效的上報材料匯總登記數(shù)據(jù)庫。
（五）上報的材料按要求使用紙質(zhì)檔案袋分裝，每袋限裝一項成果的材料，《申報書》封面（復(fù)印件）和袋內(nèi)材料明細表分別貼于檔案袋的正反兩面。
（六）申報者應(yīng)嚴格按照上述要求報送材料，不符合要求的材料不予接收。主送單位應(yīng)將材料分組、分類后上報。評審結(jié)束后，如需退還的材料由主送單位在規(guī)定時間內(nèi)至材料報送地點領(lǐng)取，除硬件及論文、著作原件外，其他材料不予退還。
五、其它事宜
各單位要切實重視河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果的評選推薦工作，及時向所轄單位轉(zhuǎn)發(fā)文件精神，明確責任機構(gòu)和責任人，認真組織、高質(zhì)量完成2009年度的河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果的材料申報工作，務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)報送材料。
2009年度河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果的申報材料報送至河南省教育信息中心。報送時間：2009年5月18日至5月29日；地點：鄭州市農(nóng)業(yè)路37號（農(nóng)業(yè)路與經(jīng)三路交叉口）銀豐商務(wù)港A座808房間。
聯(lián) 系 人：郭寧、連惠杰
聯(lián)系電話：0371—69691652、68267698
E-mail: jscg@hadoe.edu.cn
附件：1．河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
2．河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果申報書
二○○九年三月三十日
附件1
河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果評選工作
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長：孫洪臣 省教育廳巡視員
成 員：趙國河 省教育廳廳長助理、人事處處長
劉昭陽 省教育廳辦公室主任
鄧中華 省教育科學研究所所長
曲 兵 省教育信息中心主任
楊學勇 省教育廳人事處副調(diào)研員
辦公室
主 任：曲 兵（兼） 省教育信息中心主任
副主任：史先進 省教育信息中心副主任
附件2
河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果
申 報 書
成果名稱
成果完成人
成 果 完 成 單 位
申報單位名稱及蓋章
成果類型
填 報 時 間 年 月 日
河 南 省 教 育 廳 制
一、成果簡介
成果名稱
成果類型
成果主要內(nèi)容
成果主要內(nèi)容（續(xù)）
二、完成人情況
第一完成人
姓名 性別 出生年月 年 月
最高學歷 學位 參加工
作時間
專業(yè)技術(shù)
職務(wù) 現(xiàn)任黨政職務(wù)
工作單位 聯(lián)系電話
現(xiàn)從事工作及專長 電子信箱
通訊地址 郵政編碼
本
人
主
要
貢
獻
簽 名：
年 月 日
其他完成人情況 姓名 性別 出生
年月 單 位 學歷 職務(wù) 所起作用
三、單位及評審意見
單
位
意
見
單位公章
年 月 日
初
評
意
見
評審組組長簽字：
年 月 日
評
審
意
見
評審委員會主任簽字：
年 月 日
省
教
育
廳
意
見 蓋章: (公章)
年 月 日
填 表 說 明
1、成果名稱：應(yīng)準確、簡明地反映出成果的主要內(nèi)容和特征，字數(shù)不超過35個漢字。
2、成果完成人、成果完成單位：集體完成的成果，成果完成人和完成單位按照其貢獻大小從左至右，從上到下順序排列，成果完成單位填寫單位全稱。
3、成果類型：指論文、著作、應(yīng)用成果。
4、成果主要內(nèi)容:是考核、評價該成果是否符合獲獎條件的主要依據(jù)，字數(shù)一般不超過1000個漢字。凡涉及到該項成果實質(zhì)內(nèi)容的說明、論據(jù)及實驗結(jié)果等，均應(yīng)直接敘述，不要采取“見附件”的表達形式。
5、完成人情況，是核實推薦成果獎主要完成人是否具備獲獎條件的依據(jù)，應(yīng)按表格要求逐項填寫。
6、本人主要貢獻：應(yīng)在欄目內(nèi)如實地寫明該完成人對本成果做出的貢獻。
7、單位意見:由推薦單位填寫。內(nèi)容包括：根據(jù)成果創(chuàng)新性特點、水平和應(yīng)用情況，寫明推薦理由和結(jié)論性意見；加蓋推薦單位公章。
主題詞：教育 信息技術(shù) 成果獎 評選 通知
河南省教育廳辦公室 2009年3月30日印發(fā)
