2016年，在全院專業(yè)技術(shù)人員的共同努力下，我院科研成果在數(shù)量和質(zhì)量上都取得了顯著進(jìn)步。具體表現(xiàn)如下：
一、科研隊(duì)伍建設(shè)
1．在科研管理云平臺(tái)登記的科研隊(duì)伍人數(shù)是
314人。
二、成果及成果獲獎(jiǎng)概況
（一）在公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文116篇。
（二）公開出版專著、主參編教材、教輔讀物8部。
(三) 申請(qǐng)專利 5項(xiàng)。
（四）成果獲獎(jiǎng)情況
1.榮獲河南省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)9項(xiàng)
（1）SKL-2015-448雷琳：河南新生代農(nóng)民工城市融入問(wèn)題研究
（2）SKL-2015-959石偉華：“絲綢之路”與華夏文明傳播研究
（3）SKL-2015-1204張喆：高職大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中使用文化模擬法的必要性研究
（4）SKL-2015-1807翁凱：立足以人為本的教育體制改革研究
（5）SKL-2015-1991孟立慧：慕課背景下高校教師面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究
（6）SKL-2015-2662包京生：收入分配制度中效率和公平問(wèn)題研究
（7）SKL-2015-2871王越：河南省農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究
（8）SKL-2015-3118王娜：新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中河南省發(fā)展機(jī)遇研究
（9）SKL-2015-3175雷啟英：河南省農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)模式及發(fā)展趨勢(shì)研究
（四）校外課題立項(xiàng)情況
1.2016年度河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃（省級(jí)， 8項(xiàng)）
| 項(xiàng)目編號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
|
主持人 |
|
上級(jí)撥款及備注 |
| 162400410042 |
河南省產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)創(chuàng)新能力提升對(duì)策研 |
|
王曉航 |
|
3 |
| 162400410043 |
河南省科技創(chuàng)新政策評(píng)估體系研究 |
|
程金鳳 |
|
3 |
| 162400410044 |
基于大數(shù)據(jù)背景下的職業(yè)院校信息化發(fā)展研究 |
|
賀貝 |
|
3 |
| 162400410045 |
河南糧食倉(cāng)儲(chǔ)文化資源開發(fā)利用研究 |
|
孫柏梁 |
|
3 |
| 162400410046 |
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)研究 |
|
李玉梅 |
|
3 |
| 162400410243 |
河南省發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的政策研究 |
|
王婧 |
|
|
| 162400410244 |
加快河南省電子商務(wù)物流業(yè)發(fā)展對(duì)策研究 |
|
謝甜 |
|
|
| 162400410245 |
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下河南科技型中小企業(yè)發(fā)展對(duì)策研究 |
|
張凌云 |
|
|
2.河南省教育廳人文社科課題（廳級(jí)，3 項(xiàng)）
| 項(xiàng)目編號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
主持人 |
立項(xiàng)結(jié)果 |
結(jié)項(xiàng)
時(shí)間 |
| 2016-GH-241 |
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語(yǔ)自主閱讀能力培養(yǎng)研究 |
郜珂 |
規(guī)劃項(xiàng)目 |
2017年 |
| 2016-QN-242 |
禮樂(lè)文化對(duì)校園傳統(tǒng)文化教育的推動(dòng)研究 |
董靜怡 |
青年項(xiàng)目 |
2017年 |
| 2016-GH-242 |
商務(wù)英語(yǔ)函電在信息技術(shù)環(huán)境下的多模態(tài)教學(xué)模式研究 |
張喆 |
規(guī)劃項(xiàng)目 |
2017年 |
3.河南省教育廳教育技術(shù)裝備和實(shí)踐教育研究課題（廳級(jí)，2項(xiàng)）
（1）黨霞，學(xué)科實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備現(xiàn)狀、更新及使用效益評(píng)價(jià)研究，項(xiàng)目編號(hào)為：GZS111；
（2）仝冰，信息技術(shù)環(huán)境下的在校大學(xué)生道德建設(shè)研究，項(xiàng)目編號(hào)為：GZS168。
4.河南省社科聯(lián)調(diào)研課題（廳級(jí)，18項(xiàng)）
（1）SKL-2016-580，張海霞，市民化與農(nóng)民工的社區(qū)認(rèn)同研究
（2）SKL-2016-581，王 楠，市民化與農(nóng)民工的社區(qū)認(rèn)同研究
（3）SKL-2016-686，趙 娟，城鄉(xiāng)發(fā)展差異與提升仁路口素質(zhì)戰(zhàn)略研究
（4）SKL-2016-849，孫秋英，河南省文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究
（5）SKL-2016-1435，顧 佳，PBL教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究
（6）SKL-2016-2569，林 娜，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究
（7）SKL-2016-2716，張清郁，職業(yè)教育之優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)模式研究
（8）SKL-2016-2780，宋 芳，新時(shí)期“師徒制”在職業(yè)教育中作用研究
（9）SKL-2016-2841，田 萌，新時(shí)期“師徒制”在職業(yè)教育中的實(shí)踐探索研究
（10）SKL-2016-2865，王秀華，河南失地農(nóng)民教育培訓(xùn)研究
（11）SKL-2016-3174，王曉航，利率市場(chǎng)化對(duì)河南省地方銀行發(fā)展影響研究
（12）SKL-2016-3284，郭杏莉，鄭州跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)發(fā)展與研究
（13）SKL-2016-3289，王媛媛，河南農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展問(wèn)題研究
（14）SKL-2016-3335，許晴晴，河南生鮮電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
（15）SKL-2016-3372，王小飛，高校科技支撐河南制造強(qiáng)省建設(shè)研究
（16）SKL-2016-3441，張 慧，河南促進(jìn)戰(zhàn)略型新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策研究
（17）SKL-2016-3475，張 明，河南省產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)過(guò)程中的技術(shù)創(chuàng)新體系研究
（18）SKL-2016-3686，王愛芳，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下河南農(nóng)業(yè)品牌化發(fā)展研究
（五）校外課題結(jié)項(xiàng)情況
1.河南省科技廳軟科學(xué)課題（省級(jí)，3項(xiàng)）
（1）田小平，課題編號(hào)152400410203 ，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)背景下河南省高校創(chuàng)業(yè)教育研究
（2）李春陽(yáng)，課題編號(hào)152400410202 ，河南高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力提升策略研究
（3）謝甜，項(xiàng)目編號(hào)162400410244，加快河南省電子商務(wù)物流業(yè)發(fā)展對(duì)策研究
2.河南省政府決策研究招標(biāo)課題（省級(jí)，3項(xiàng)）
（1）田小平：2015B094，當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨勢(shì)研究
（2）李玉梅：2015B236，三化協(xié)調(diào)發(fā)展中河南耕地保護(hù)問(wèn)題研究
（3）李曉靖：2015B128，河南省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究
3.省教育廳人文社科課題（廳級(jí)，2項(xiàng)）
| 項(xiàng)目編號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
學(xué)科
門類 |
主持人 |
立項(xiàng)結(jié)果 |
結(jié)項(xiàng) |
| 2015-QN-546 |
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下電商專業(yè)學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)思考 |
管理學(xué) |
雷啟英 |
青年項(xiàng)目 |
結(jié)項(xiàng) |
| 2015-QN-547 |
高職院校專業(yè)設(shè)置與大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向關(guān)系研究 |
教育學(xué) |
李 蘭 |
青年項(xiàng)目 |
結(jié)項(xiàng) |
4.教育廳職教改革課題（廳級(jí)，2項(xiàng)）
（1）郭玉華：基于工學(xué)結(jié)合教育模式的教學(xué)方法創(chuàng)新
（2）賴巧琳：職業(yè)院校語(yǔ)文課程改革探索
5.省社科聯(lián)調(diào)研課題（廳級(jí)，13項(xiàng)）
（1）SKL-2015-448雷琳：河南新生代農(nóng)民工城市融入問(wèn)題研究
（2）SKL-2015-959石偉華：“絲綢之路”與華夏文明傳播研究
（3）SKL-2015-1204張喆：高職大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中使用文化模擬法的必要性研究
（4）SKL-2015-1316郜珂：信息化時(shí)代的高職英語(yǔ)教學(xué)有效性研究
（5）SKL-2015-1729楊震：高等教育與地方文化建設(shè)互動(dòng)研究
（6）SKL-2015-1807翁凱：立足以人為本的教育體制改革研究
（7）SKL-2015-1991孟立慧：慕課背景下高校教師面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究
（8）SKL-2015-2268丁敏：職業(yè)教育促進(jìn)河南省產(chǎn)業(yè)升級(jí)機(jī)制研究
（9）SKL-2015-2334牛桂芬：基于市場(chǎng)需求的專業(yè)課程設(shè)置體系構(gòu)建
（10）SKL-2015-2662包京生：收入分配制度中效率和公平問(wèn)題研究
（11）SKL-2015-2871王越：河南省農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究
（12）SKL-2015-3118王娜：新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中河南省發(fā)展機(jī)遇研究
（13）SKL-2015-3175雷啟英：河南省農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)模式及發(fā)展趨勢(shì)研究
（六）院級(jí)課題立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)情況：（院級(jí)，28項(xiàng)）
| 課題編號(hào) |
課題名稱 |
主持人 |
課題組成員 |
| 2016JKY001 |
河南省中小企業(yè)融資問(wèn)題研究 |
潘新超 |
謝樺、趙瑞、梁一村、王萌 |
| 2016JKY002 |
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境文化建設(shè)研究 |
馮力婉 |
喬善勛、余潔、馬龍、陸棟娟 |
| 2016JKY003 |
高職院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 |
許晴晴 |
仝冰、李飛艷、王愛芳、馬紅艷 |
| 2016JKY004 |
高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究 |
錢 薇 |
賴巧琳、胡彬彬、李蘭、李杰虎 |
| 2016JKY005 |
和諧中國(guó)視閾下的大學(xué)生榜樣帶動(dòng)效應(yīng)研究 |
李國(guó)偉 |
石偉華、翁凱、李赫、周茜 |
| 2016JKY006 |
高職院校會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 |
程金鳳 |
宋靜靜、唐書蘋、魏金霞 |
| 2016JKY007 |
適合高職院校的動(dòng)畫造型課程研究 |
武鄭艷 |
王健、周茜、王亞莉、王樂(lè)(延期) |
| 2016JKY008 |
無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)和高職院校相關(guān)專業(yè)的融合發(fā)展研究 |
喬善勛 |
李杰虎、高鴻翔、余樂(lè)、張繼軍 |
| 2016JKY009 |
《制粉工藝與設(shè)備》精品課程建設(shè)研究 |
張慶霞 |
張作勇、郭翎菲、付苗苗、左錦靜 |
| 2016JKY010 |
河南省會(huì)展業(yè)發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策研究 |
謝 甜 |
王娜、仝冰、王愛芳、張明 |
| 2016JKY011 |
現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)研究 |
李飛艷 |
陳冰賽、王娜、郭文進(jìn)、李玉梅 |
| 2016JKY012 |
河南省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 |
丁 敏 |
王珊、燕玉霞、張慧、彭寶玲 |
| 2016JKY013 |
城市銀行標(biāo)志設(shè)計(jì)研究 |
彭 超 |
李國(guó)偉、翁凱、石偉華、李赫 |
| 2016JKY014 |
農(nóng)村金融與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系分析 |
雷啟英 |
王珊、彭寶玲、丁敏、王媛媛 |
| 2016JKY015 |
商務(wù)英語(yǔ)課程的體驗(yàn)式教學(xué)探討與實(shí)踐 |
戚 迪 |
楊晶、岳杰、張艷華、邊瑞瑞 |
| 2016JKY016 |
高職生思想道德修養(yǎng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)系探析 |
賴巧琳 |
韓曼、王麗、雷啟英、王芳 |
| 2016JKY017 |
高職院校非專業(yè)課學(xué)習(xí)情況研究 |
李 蘭 |
王曉航、胡彬彬、郭玉華、錢薇 |
| 2016JKY018 |
建立饅頭與面食文化博物館的可行性研究 |
于學(xué)軍 |
黃社章、左錦靜、孟令箭、于虹 |
| 2016JKY019 |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)研究 |
蘇超杰 |
羅志華、張清郁 |
| 2016JKY020 |
就業(yè)新形勢(shì)下高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題研究 |
馮春麗 |
盧易楓、郭玉華 |
| 2016JKY021 |
大學(xué)生出行安全研究 |
鄭麗敏 |
楊玲玲、王臣晨 |
| 2016JKY022 |
河南省建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)大省問(wèn)題研究 |
盧易楓 |
馮春麗、周艷麗、程國(guó)銳、王強(qiáng) |
| 2016JKY023 |
專業(yè)建設(shè)中校企合作的具體途徑和方法研究 |
羅志華 |
蘇超杰、張梅紅 |
| 2016JKY024 |
《汽車電氣系統(tǒng)故障診斷與維修》精品課程建設(shè)研究 |
張梅紅 |
程國(guó)銳、王臣晨 |
| 2016JKY025 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高職教育改革研究 |
張清郁 |
左冬曉、楊慧榮 |
| 2016JKY026 |
基于大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)研究 |
楊玲玲 |
鄭麗敏、王艷平、王強(qiáng) |
| 2016JKY027 |
基于DEFORM的ECAE處理45Mn鋼數(shù)值模擬與實(shí)驗(yàn)研究 |
王小飛 |
周艷麗、郭杏莉、左冬曉 |
| 2016JKY028 |
河南高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究 |
孫秋英 |
冷亞萍、郭瓊惠、李偉、張璐璐 |
