為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。3月23日下午,由校團(tuán)委主辦的第十六屆“金話筒”校園主持人大賽在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。校團(tuán)委書記張現(xiàn)振、副書記張薇、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)戰(zhàn)科長孫金華、圖書館老師王珊及各二級學(xué)院團(tuán)總支書記受邀擔(dān)任評委,校級學(xué)生組織代表、各二級學(xué)院學(xué)生代表、各選手班級助威團(tuán)參加了現(xiàn)場活動。本次活動采用“線上線下”相結(jié)合的方式,使比賽效果更加完美的呈現(xiàn)。

經(jīng)過初賽、復(fù)賽的激烈角逐,來自各二級學(xué)院的15名選手從兩校區(qū)100余名參賽者中脫穎而出,晉級決賽。本次決賽由自我介紹、才藝展示、自備稿件與模擬主持四個環(huán)節(jié)組成,分別從選手的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、控場能力、舞臺風(fēng)采等方面進(jìn)行綜合考察。整場比賽緊張有序、高潮迭起。
比賽在選手們的精彩走秀中拉開帷幕。

在選手們逐一亮相自我介紹后,進(jìn)行個人展示,他們聲情并茂的展示各色風(fēng)格主題,帶領(lǐng)臺下觀眾體會中國傳統(tǒng)地方文化、社會變革和音樂藝術(shù),讓我們見識了選手多才多藝的一面。
在自備稿件環(huán)節(jié)中,選手們邏輯清晰、鎮(zhèn)定自若,充分展現(xiàn)出他們扎實的主持功底和臨場應(yīng)變能力。其中來自工商管理學(xué)院22融媒102班的選手陳欣朗誦的《1978的早冬》,表達(dá)了一批批共產(chǎn)黨員無私的愛國情懷、引發(fā)了大家強(qiáng)烈的情感共鳴。

在模擬環(huán)節(jié)中,選手們兩兩搭配進(jìn)行主持,他們配合默契,奇思妙想層出不窮,為現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)了一場主持盛宴。其中來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院22室內(nèi)110班王宇鑫和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院22網(wǎng)銷107班劉璐瑤搭檔模擬主持的春節(jié)晚會給觀眾們帶來身臨其境的效果。

本次大賽特邀請大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)星光炫舞社助力主持達(dá)人,旋律動感的舞蹈點(diǎn)燃了現(xiàn)場的氛圍,舒緩了比賽的緊張氣氛。

歷屆校園主持人大賽十佳主持人沈之棟、宋亞軒同學(xué)作為本場比賽的主持人,知性大氣的主持風(fēng)格,應(yīng)變恰當(dāng)?shù)目貓瞿芰Γ矠楸荣愒鎏砹斯獠省?/p>

經(jīng)過近三個小時的激烈角逐,最終音樂學(xué)院22音樂103班郝金敏奪得本次比賽“金話筒”獎。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院22網(wǎng)銷107班劉璐瑤、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院22室內(nèi)110班王宇鑫獲得本次大賽一等獎。工商管理學(xué)院22融媒102班陳欣,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院22市場營銷103班王正,信息工程學(xué)院22計應(yīng)104班于晨浩獲得二等獎。財務(wù)會計學(xué)院22會計115班張稚英、22會計112班王轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、22注會102班原夢瑤,糧食工程學(xué)院22食安101班張世萍獲得三等獎。財務(wù)會計學(xué)院22會計102班李靜華、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院22網(wǎng)銷111班張柯東、汽車工程學(xué)院22汽修101班張正華、機(jī)電工程學(xué)院22機(jī)電105班郭培恩、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院22廣告101班陳子藝獲得了本次大賽的優(yōu)秀獎。










財務(wù)會計學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分別獲得優(yōu)秀組織獎。本屆主持人大賽開通微信公眾號線上投票,根據(jù)主頁點(diǎn)擊量,最終藝術(shù)設(shè)計學(xué)院22廣告101班陳子藝獲得“最佳人氣獎”。

本次比賽在現(xiàn)場陣陣掌聲中落下帷幕。“金話筒”主持人大賽作為我校一年一度的校園文化活動,為校內(nèi)眾多播音主持愛好者提供了展示自我、放飛夢想的舞臺。

本次比賽更是吸引了近萬名同學(xué)通過微信投票等渠道關(guān)注參與。校團(tuán)委將持續(xù)開展品牌化、高質(zhì)量的校園文化活動,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大工貿(mào)學(xué)子用青春唱響“強(qiáng)國有我”的時代強(qiáng)音,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。