狠抓教務管理 緊盯作風轉變

教務處“能力作風建設年”活動總結（二）

教務處圍繞“能力作風建設年”，以作風促工作，以工作強能力，狠抓教務管理和教學管理工作，不斷提高教學服務與管理水平。

一、狠抓教務管理，提高服務水平

（一）做好疫情防控期間網絡教學管理工作

積極落實政府和學校疫情防控政策，做好疫情防控期間學校網絡教學管理工作，按照《河南工業貿易職業學院疫情期間教育教學管理辦法》，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“停課不停教、停課不停學”目標，教務處加強教學督導和檢查，整體線上教學井然有序。

（二）做好期初教學檢查和學術講座開展工作

為了解各項教學準備工作及運行情況，及時解決教學中的問題并改進，在線下教學第二周，開展了本學期期初教學檢查，學校各項教學工作管理規范、秩序井然、教改教研穩步推進，進一步提升了教學質量，確保了教學效果，教務處再接再厲，切實把教育教學質量的提升落實到教學工作的各個環節。

同時，啟動本學期學術講座活動，各院（部）專兼職教師積極報名，經二級學院學術委員分會推薦，校學術委員會評審通過19個學術講座。精彩紛呈的學術講座開闊學生視野、豐富校園生活、營造良好的學術氛圍。

（三）做好學生實習備案工作

2022年1-5月，依照《教育部等八部門關于印發<職業學校學生實習管理規定>的通知》（教職成〔2021〕4號）、《河南省教育廳關于印發進一步加強職業院校企合作辦學和實習管理工作的辦法（試行）的通知》（教職成〔2021〕392號）等文件的要求，教務處組織開展了2019級實習備案工作。2022年我校共有5145名19級畢業生完成了實習平臺備案，教育廳公布的階段性數據顯示我校實習備案工作完成良好，實習備案總人數和完成率均排名靠前，實習投訴率為零。目前，教務處制定了2020級學生實習工作實施方案并已進行具體部署。我校實習備案工作的開展維護了學生、學校和實習單位的合法權益，進一步提高我校技術技能人才培養質量，推進我校現代職業教育高質量發展，為更好地服務產業轉型升級打下了堅實基礎。

（四）做好人才培養方案修訂工作

2022年5月，教務處制定了《河南工業貿易職業學院關于制訂2022級專業人才培養方案的意見》，重新修訂了2022級專業人才培養方案（模板及附加說明）格式，對標高等職業學校專業教學標準，進一步規范了格式和內容；明確各專業要切實開展專業人才培養調研，根據模板認真撰寫專業人才培養調研報告，提高調研報告質量，圖文并茂，數據量化；各教研室主任主導制訂，二級學院（部）院長（主任）審核把關，經專業教研室自評、二級學院（部）專業建設委員會論證后，以二級學院（部）為單位提交學校專業建設委員會審核和學校黨委會審定。通過嚴格程序，規范管理，進一步提升服務教學能力，提高人才培養方案修訂質量。

二、開展職教活動，彰顯工貿特色

為辦好我校2022年職業教育活動周，教務處積極制定《河

南工業貿易職業學院2022年職業教育活動周實施方案》，學校成立由劉合行書記和王國福校長任組長的職業教育活動周工作領導小組，在疫情防控允許情況下，各二級學院采用線上線下相結合方式，積極組織開展以“技能：讓生活更美好”為主題的職教活動周活動，宣傳職業教育“前途廣闊、大有可為”，培育職業教育“能工巧匠、大國工匠”。

三、參加志愿服務，堅守一線崗位

為配合政府多輪全員核酸檢測政策和學校日常抽檢20%學生的工作，教務處楊笑冉、蘇妍老師積極報名參加“大白”志愿服務，同時，值班值守人員堅守崗位，加強定點執勤，共克時艱，防患未然。

教務處通過與師生談心談話，實地調研，認真檢視當前工作中的不足之處，及時整改，成效顯著。下一步將繼續以能力作風建設為重點，以推動高質量發展為目標，確保所有黨員教師立足崗位在教育教學中不斷提升能力、錘煉作風，為學校超常規、高質量發展貢獻力量。

                                                                                   2022年5月31日

撰稿人：王楠   楊笑冉