為深入落實學校“養成教育月”活動部署，糧食學院聚焦“德智體美勞”全面發展目標，于2025年8月組織開展了紅色研學、經典閱讀、體育鍛煉、藝術鑒賞及生活技能實踐五大類活動。同學們積極參與、沉浸式實踐，在多元體驗中錘煉素養、收獲成長，活動成效顯著。

01

溯史育初心，躬行綻芳華

學子們走進紅色基地，在歷史現場感悟初心。24食檢103的王靜陽駐足八路軍駐洛辦事處紀念館，朱門紅墻間回蕩著烽火歲月的赤誠。泛黃的電報、磨損的步槍、先輩的手稿，都在訴說1938至1942年間的使命擔當。她在誓言墻前回望革命先輩的堅守，字里行間傳遞著對紅色信仰的接續，讓熱血初心在青春里延續。以vlog記錄所見所感，讓紅色記憶與青春擔當相呼應。

24食檢103班王靜陽

02

讀典悟真知，礪行致遠途

圍繞經典著作深度閱讀，學子們寫下真摯感悟。24糧工102班霍涵宇感悟《鋼鐵是怎樣煉成的》被保爾的堅韌點燃。她讀保爾于苦難中奮進，筑路風雪、病榻磨難里堅守理想與擔當。字間涌動著個人奮斗與時代責任相系的熱忱，將其不服困境的勁兒化作火種，讓經典奮斗精神在當下持續發光。

24糧工102班霍涵宇

03

青春正當時，運動展風采

同學們把對運動的熱忱融入日常，用行動詮釋青春的活力與熱愛。24食檢101班康峻碩在射箭館開啟獨特運動體驗，60分鐘里，專注于拉弓、瞄準、放箭的循環。和一同射箭的伙伴交流心得、分享技巧，彼此間的情誼也在一次次拉弓放箭中悄然升溫，讓射箭成為青春里連接熱愛與友誼的獨特紐帶。運動打卡的文字與射箭時專注的身影，共同見證著青春在弓弦顫動、箭矢破空的瞬間，綻放出別樣光彩，書寫屬于少年的活力篇章 。

24食檢101班康峻碩

04

以藝術為媒育素養，以實踐為徑促成長

多元藝術實踐讓學子們與美相遇。用腳步丈量藝術現場，用心靈體悟經典魅力，24食安103班趙夢雨走進美術館，站在一幅幅油畫前，目光隨著靈動的筆觸流轉，親身體會油畫作品間的筆觸流轉，在色彩與光影的交織中，傾注獨屬于自身的炙熱情感，讓視覺藝術成為連接心靈的橋梁。

24食安103班趙夢雨

05

勞動實踐育技能，生活感悟促成長

家庭生活技能學習里，學子們收獲滿滿。24食安102班曾海洋投身廚房，開啟烹飪成長之旅。跟著父母學做家常菜時，他經歷了從切菜手忙腳亂，到調味精準把控的轉變。油亮誘人的水煮肉片、清爽鮮嫩的清炒莧菜，成為成長見證，實現從“廚房新手”到“小廚神”的蛻變，在煙火氣息里收獲勞動的成就感 。

24食安102班曾海洋

此次“養成教育月”活動，是糧食學院踐行“素質養成”規律的生動實踐。紅色研學厚植了家國情懷，經典閱讀豐盈了精神世界，體育鍛煉強健了體魄，藝術鑒賞滋養了心靈，技能實踐學會了擔當。學院將把活動中的收獲轉化為長效育人動力，持續推動學子在成長路上全面發展。