湖北教育廳副廳長(zhǎng)稱高校畢業(yè)生“有業(yè)不就”令人痛心 

發(fā)布時(shí)間： 2010-04-01 來(lái)源：長(zhǎng)江日?qǐng)?bào) 作者：[ ] 

文章摘要： 

　　部分畢業(yè)生嫌工資低“有業(yè)不就”，頻繁跳槽。昨日在全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)上，省教育廳副廳長(zhǎng)陳傳德對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)中的不正確觀念“深感痛心”。

　　陳傳德稱，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)供大于求的形勢(shì)沒(méi)有改變，供需結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。2010年全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到640萬(wàn)人，加上往屆未就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量非常大。

　　部分學(xué)生過(guò)分關(guān)注薪酬和就業(yè)區(qū)域。“有業(yè)不就”、頻繁挑選崗位、毀約、崗位資源流失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，令人痛心。

　　近幾年，畢業(yè)研究生人數(shù)逐年上升，但多數(shù)學(xué)校缺乏個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。當(dāng)前一些單位對(duì)生產(chǎn)一線用人的需求增長(zhǎng)，而對(duì)高層次人才的需求并未同步增長(zhǎng)，研究生需求相對(duì)減少。

　　陳傳德表示，我省高校人才培養(yǎng)模式有待進(jìn)一步改革。高校課程設(shè)置不合理、與社會(huì)需求脫節(jié)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)少、畢業(yè)生動(dòng)手能力弱等問(wèn)題，在一些高校不同程度存在，一定程度上也影響了畢業(yè)生就業(yè)。