為幫助2025級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，筑牢心理健康的“防火墻”，開啟陽光積極的大學(xué)新篇章，我校于9月底舉辦了以“新起點(diǎn)，新篇章，心同行”為主題的新生心理健康教育周系列活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，覆蓋全體新生，取得了顯著成效。

一、科學(xué)篩查，筑牢防線——新生心理健康測評(píng)

學(xué)校組織全校2025級(jí)7700余名新生進(jìn)行心理健康測評(píng)。今年學(xué)校使用全國大學(xué)生心理健康綜合服務(wù)平臺(tái)開展檢測，心理健康教育中心積極對(duì)接技術(shù)后臺(tái)，建立校、院測評(píng)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各學(xué)院管理員進(jìn)行培訓(xùn)。新生檢測率達(dá)到應(yīng)檢盡檢、不漏一人。結(jié)合檢測結(jié)果，各學(xué)院建立起新生心理檢測檔案，對(duì)初篩存在問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤識(shí)別篩查，為后續(xù)工作開展打好基礎(chǔ)。

二、啟迪心智，賦能成長——心理健康教育講座

本次心理健康教育講座規(guī)模大、覆蓋廣、針對(duì)性強(qiáng)。由我校黨委副書記柴瑞帥、副校長劉衛(wèi)紅親自領(lǐng)銜，共組織9位經(jīng)驗(yàn)豐富的心理專業(yè)教師，組建了強(qiáng)大的主講團(tuán)隊(duì)。講座精心設(shè)計(jì)為兩大核心主題：《人際關(guān)系的藝術(shù)：建立與維護(hù)》與《新起點(diǎn)，心啟航：大學(xué)適應(yīng)與自我認(rèn)知》，精準(zhǔn)聚焦新生入學(xué)后面臨的實(shí)際困惑與成長需求。

為確保教育成效深入人心，活動(dòng)采用全覆蓋模式，每一位2025級(jí)新生均需聆聽全部兩場講座。從學(xué)習(xí)人際交往的技巧，到探索自我、規(guī)劃未來的思考，兩場講座互為補(bǔ)充，體系完整，為新生們提供了系統(tǒng)性的入學(xué)心理導(dǎo)航。校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師的聯(lián)袂主講，不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)新生心理健康工作的高度重視，更以權(quán)威、專業(yè)的講解，為同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活注入了“心”能量，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、體驗(yàn)互動(dòng)，凝聚合力——新生適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)

本次新生適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)創(chuàng)新采用了“以點(diǎn)帶面、輻射全員”的培訓(xùn)模式。活動(dòng)初期，我校心理健康教育中心率先組織了對(duì)全體專兼職輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)，為其賦能，使其掌握?qǐng)F(tuán)體輔導(dǎo)的核心技能與帶領(lǐng)方法。

隨后，經(jīng)過培訓(xùn)的輔導(dǎo)員們化身“心靈使者”，將所學(xué)所感帶回各自班級(jí)，面向全體2025級(jí)新生全面鋪開團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。這一模式宛如“星星之火，可以燎原”，確保了心理關(guān)懷的覆蓋面與專業(yè)性。

在各班活動(dòng)現(xiàn)場，輔導(dǎo)員們精心組織了“疊羅漢”、“心有千千結(jié)”、“班級(jí)契約”等一系列趣味盎然的互動(dòng)游戲。同學(xué)們在“疊羅漢”的接力介紹中快速相識(shí)，在“心有千千結(jié)”的協(xié)作解困中增進(jìn)信任，在共同制定“班級(jí)契約”的過程中凝聚歸屬感。現(xiàn)場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷，師生們在輕松愉快的互動(dòng)中有效破冰，釋放了壓力，收獲了快樂與友誼，為構(gòu)建和諧溫暖的班集體奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、名家引領(lǐng)，答疑解惑——心理專家進(jìn)校園

本次教育周的一大亮點(diǎn)，是面向育人骨干開展的“心理專家進(jìn)校園”專題賦能活動(dòng)。我們榮幸邀請(qǐng)到鄭州市第九人民醫(yī)院心理醫(yī)院院長、知名心理專家常國勝走進(jìn)校園，為全體2025級(jí)輔導(dǎo)員帶來一場題為《情緒勞動(dòng)與自我關(guān)懷》的專題講座。

學(xué)生工作是一項(xiàng)充滿“情緒勞動(dòng)”的職業(yè)，輔導(dǎo)員的自我心理調(diào)適能力直接關(guān)系到育人工作的成效。常院長的講座深入淺出，從專業(yè)角度剖析了學(xué)生工作者的情緒勞動(dòng)特征，并提供了科學(xué)應(yīng)對(duì)壓力、有效進(jìn)行自我關(guān)懷的實(shí)用方法。此次活動(dòng)精準(zhǔn)賦能，旨在幫助輔導(dǎo)員們在繁重的工作中學(xué)會(huì)自我滋養(yǎng)，以更穩(wěn)定、健康、積極的狀態(tài)投身于新生的教育引導(dǎo)工作，筑牢我校心理健康教育工作的前沿防線。

五、全員參與，浸潤心田——心理健康主題班會(huì)

在各學(xué)院和輔導(dǎo)員的大力支持下，全校各新生班級(jí)均組織召開了“新起點(diǎn)，新篇章，心同行”心理健康主題班會(huì)。班會(huì)通過觀看視頻、小組討論、主題發(fā)言等形式，將心理健康教育融入班級(jí)建設(shè)，營造了關(guān)注心理、互助友愛的良好班級(jí)氛圍。這使得心理健康知識(shí)真正走到學(xué)生身邊，深入人心。

此次“新生心理健康教育周”系列活動(dòng)的成功舉辦，是我校構(gòu)建“三全育人”工作格局、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。它不僅為2025級(jí)新生送上了一份溫暖的“心理見面禮”，更標(biāo)志著我校心理健康教育工作開啟了新的篇章。

未來，心理健康教育中心將繼續(xù)與全體師生“心同行”，持續(xù)提供專業(yè)化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的心理服務(wù)，為同學(xué)們的青春夢想保駕護(hù)航，助力每一位河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院的學(xué)子在這里健康成長，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！