創(chuàng)業(yè)教育將為青年開啟一扇就業(yè)新窗 

發(fā)布時間： 2011-05-04 來源：新華網(wǎng) 發(fā)布人：[ ] 

文章摘要： 

　　新華網(wǎng)北京５月３日電（記者任沁沁）“創(chuàng)業(yè)既是青年大學生成就夢想、實現(xiàn)價值的重要途徑，也是一代青年人勇?lián)熑巍⒎丈鐣闹匾w現(xiàn)。”中國青年政治學院副院長、教育部高等學校創(chuàng)業(yè)教育指導委員會副主任委員李家華日前接受新華社記者專訪時這樣表示。

　　“大學生創(chuàng)業(yè)教育”有望作為一門公共課程走進大學課堂。李家華向新華社記者透露，這一課程正在擬定文本，準備征求意見和進行審定。通過創(chuàng)業(yè)課程建設把創(chuàng)業(yè)活動的實踐行為上升為理論科學，找到共性規(guī)律，更好地培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力。

　　“這是一門順應世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢，可以解決共性問題的課程。”李家華說，世界經(jīng)濟正在由管理型經(jīng)濟向創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟發(fā)展，這對中國高等教育人才培養(yǎng)提出新的課題。“創(chuàng)新已成為中華民族未來是否有競爭力的一個核心要素。”

　　２０１０年５月４日，教育部就大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作提出意見，認為“在高等學校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施”。

　　李家華認為，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，培育創(chuàng)新型企業(yè)，推進知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，不僅是促進中國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的需要，也將為世界帶來更多的中國機遇。

　　創(chuàng)業(yè)企業(yè)正處于快速成長時期。統(tǒng)計顯示，中國中小企業(yè)數(shù)量占企業(yè)總數(shù)的９９％以上，對ＧＤＰ的貢獻超過６０％，創(chuàng)造了８０％左右的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位。６０％以上的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者自身就業(yè)的同時，提供了更多的就業(yè)機會，為社會創(chuàng)造了更多財富。

　　就業(yè)難是我國青年面臨的一大壓力。國家制定了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略，鼓勵和支持更多青年人創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)教育正在日益被重視。李家華表示，政府、社會、家庭應該共同關心青年創(chuàng)業(yè)，建立創(chuàng)業(yè)教育的生態(tài)系統(tǒng)，在全社會形成創(chuàng)業(yè)文化，樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。創(chuàng)業(yè)不僅在于創(chuàng)富，更在于能創(chuàng)新。

　　“想成就一個人，可以讓他去創(chuàng)業(yè)；要磨難一個人，也可以讓他去創(chuàng)業(yè)。”李家華說，創(chuàng)業(yè)教育將為廣大青年開啟一扇就業(yè)新窗，相信年輕人會在創(chuàng)業(yè)的順境和逆境體驗中得到快速成長。