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發(fā)布日期:2024-10-23 瀏覽次數(shù):
為貫徹落實黨的二十屆三中全會對深化教育綜合改革的戰(zhàn)略性部署,加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的職業(yè)教育體系,落實全國、全省教育大會精神,10月22日下午,河南機電職業(yè)學院原黨委書記、河南省職業(yè)技術(shù)教育學會會長、國家督學張震教授應邀到我校作“產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實踐”講座。講座由校黨委書記李國鋒主持,全校教職工參加。


張震以上海建橋?qū)W院、河南機電職業(yè)學院改革與創(chuàng)新過程中的產(chǎn)教融合實踐探索為例,提出了“一體兩翼三融四境”的產(chǎn)教融合辦學模式。闡述了河南機電職業(yè)學院產(chǎn)教融合過程中“引廠入校、送教入企、辦產(chǎn)業(yè)學院”三個階段的經(jīng)驗和問題。指出了產(chǎn)教融合過程中要解決好的五個路徑:“為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎么培養(yǎng)人?靠誰培養(yǎng)人?在哪兒培養(yǎng)人?”分享了“三即”“三轉(zhuǎn)”“五好課堂”等職業(yè)教育辦學新理念、新思路,為我校探索產(chǎn)教融合新路徑提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
李國鋒在主持講座時指出,張震教授的講座引人思考,為我校校企合作、產(chǎn)教融合的未來發(fā)展提供了寶貴的示范和借鑒。希望全體教職工認真領(lǐng)會吸收,在工作中結(jié)合自身實際情況,不斷創(chuàng)新和完善產(chǎn)教融合校企合作模式與機制,努力培養(yǎng)出更多適應市場需求的高素質(zhì)技能型人才,為工貿(mào)明天更加出彩和推動經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
統(tǒng)籌 | 穆瑞
審核 | 張薇
校對|朱風順
責任編輯 | 閆冉
供稿 | 黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
文字 | 朱風順
圖片|孟楠