6月10日，省局黨組成員、副局長葛巧紅以“自覺踐行‘三嚴三實’、做忠誠干凈擔當的表率”為題，為局直院校講“三嚴三實”做了專題教育黨課。局直各院校黨委書記做了發言。

葛巧紅指出，為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，中央決定今年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。中央、省委和局黨組已相繼作出部署。按照局黨組要求和我局《方案》安排，今天講一次專題黨課，既是上級要求的規定動作，也是深入學習貫徹趙啟林同志在全局“三嚴三實”專題黨課暨動員部署大會上的講話精神、持續開展“三嚴三實”專題教育的具體行動。

葛巧紅提出，要深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵。 “三嚴”是內在要求，講的是主觀世界的改造，“三實”是行為取向，講的是客觀世界的改造，“三嚴”和“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割，體現了世界觀與方法論的有機統一、“知”和“行”的有機統一、內在自律與外在約束的有機統一。如果用一句話來概括其核心思想，就是：對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。“三嚴三實”是新形勢下我們黨對黨員干部政治品格和做人操守作出的最基本的規范，是對黨的建設理論的極大豐富與發展，為新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要依循。

葛巧紅提出，要充分認識“三嚴三實”的重大意義。“三嚴三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是黨員干部特別是領導干部抓自身建設常態化的又一次重要實踐，開展好這次專題教育，對于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態化、長效化，切實提高各院校干部履職能力、改善黨群干群關系、增強領導班子的創造力凝聚力戰斗力，具有重大而深遠的意義。

葛巧紅說，要清醒認識“不嚴不實”的具體表現及其嚴重危害性。省委郭庚茂書記在全省“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會上講話時，深刻指出了我省領導干部中存在的“不嚴不實”問題，并將其具體表現歸納為“十不十欠”。經過扎實開展了群眾路線教育實踐活動，應該說我們黨員干部的作風有了明顯改觀，應當給予充分肯定。但是，用“三嚴三實”這把尺子來衡量，作風方面的問題并沒有全部解決到位，“十不十欠”中的一些問題，我們個別干部也有不同程度的存在，但務必請同志們高度警醒，反躬自省，引以為戒。我們一定要聚焦問題“查”，真正把自己擺進去，深入查、細致查；對照問題“改”，果斷向問題開刀，即知即改，立行立改，把問題整改貫穿于專題教育全過程。

葛巧紅指出，要增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。(一)要加強理論學習，以思想自覺引領行動自覺。我們要通過學習，涵養浩然之氣，堅定理想信念，強化黨性觀念，弘揚奉獻精神，切實把嚴和實的要求樹立起來，以思想自覺引領行動自覺。(二)要強化道德修養，筑牢立身做人之本。希望大家結合用先進典型對照自己，加強自我約束，錘煉黨性修養，用心涵養為民務實清廉的公仆情懷，慎獨、慎初、慎微，明大德、守公德、嚴私德，做到以德自立、以德施行、以德服眾，為人師表、行為示范。(三)要增強“規矩”意識，守住崗位職權這片“青山綠水”。一要守政治規矩。二要守紀律規矩。三要守工作規矩。四要守生活規矩。(四)堅持求真務實，勇于擔當實干。一要保持工作有激情。二要保持工作有創新。三要確保工作有質量。

最后，葛巧紅要求各院校黨委及領導班子深刻領會郭庚茂書記的講話精神，把開展專題教育與學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神結合起來，與打造“四個河南”、推進“兩項建設”結合起來，與完成教育教學目標任務結合起來，精心組織、從嚴要求，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，統籌協調推進“三嚴三實”專題教育與教育教學管理的各項工作。葛巧紅指出各院校要做到：（一）精心組織、貫徹要求，扎實開展“三嚴三實”專題教育。各單位要在深入領會上級精神的基礎上，結合實際，以飽滿的熱情和有力的舉措把專題教育抓嚴抓實、抓出成效。葛巧紅提出三點要求：一是堅持領導帶頭，二是貫徹從嚴要求，三是強化問題整改。（二）統籌兼顧、協調推進，切實做到專題教育與職業教育工作兩手抓、兩促進。葛巧紅指出，各院校近期最緊要的任務是要抓好以下幾項工作：一是持續深化師德師風教育活動，進一步提高教師道德境界；二是創新服務、注重質量，扎實做好招生就業工作；三是完善制度、狠抓落實，扎實做好教學管理工作；四是著力抓好學管工作，促進學生德智體能全面發展；五是進一步加強安全穩定工作，積極營造良好的發展環境。